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| 小學語文補基礎,初中語文補弱項,高中語文到底補什麼 | 2024-07-03 |
| 文章来源:由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.baidu.com/link?url=KjVG0wDUlyERZQXiYut2rueFL91SdHgEyzHPPOrD-TdsbYX4EUGwIJO1rXz66pZEnuFPaXZYI_sAYLBtKxHAcm1-8mOn0pi5nas_PfUh2ju" 關注語文教學發展,解決語文學習困惑。n大家都知道語文是一門積累性學習的科目,從入學的那一天起,就需要不斷的積累學習。我們羨慕在高考的時候,有人語文考出130分、140分的高分,這都是怎么學的?沒有捷徑,都是靠從一年級學習拼音開始,就著手進行的積累。也有人說,語文學習就得考補習,小學去補基礎,初中去做針對性弱項的補習,甚至有的同學在初中就把高中語文都學了,為的是在高考的時候,有更多的時間復習其他科目。n可是高中語文也不是全考語文書上的知識,大部分還是應用于能力,對于語文不好的同學,到了高中,想讓語文成為拉分科目,至少在語數外主課的高考分數,語文不要差得太多,該怎么補?作為語文老師,我想說的是,高中語文沒什麼好補的,如果成績很差,那就說明理解與基礎都學得不好,補習就是補積累和鞏固的語文學習方法。n1、 補習基礎知識點,每天都要刷一遍基礎題n如果等到高三的時候再來補習基礎知識點,那就真的太晚了。高一的時候 ,我們就要有針對性地補習語文了。有的同學說,那些在初中就把高中語文課本都學了的同學,根本就做不到。其實,你和學霸之間的差距,就是在時間和知識點的規劃上。高中語文更傾向于能力的應用了,你在中小學階段的積累,這時候正好發揮了學習效用,覺得高中語文太難,說明積累得還不夠。如何補習?唯有刷題。n該怎么在有限的學習時間里做好語文的基礎知識點補習呢?每天都刷一遍基礎題,包括拼音、字義、修辭和語法……不管是以高考為目標的刷題冊,還是老師總結歸納的知識點梳理,做到每天有序、有節制、有思考的刷題,是從高中階段必須保持的學習習慣了。你可以去補習班,也可以自己在家刻苦,到了高中還建立不了正確的學習意識和學習方法的話,你高考的勝券就不大了。n2、 補習背誦的能力,素材和范文背誦n小學主抓的是基礎,中學補的是弱項,閱讀理解不好,你可能會被家長送到補習班,連帶閱讀和作文一起補習了。文言文不好,可能你去大量的背誦文言文考點。到了高中,仍然持續考察的還是語文背誦的基本功,除了考點知識的背誦,語文素材的積累、范文的背誦,也是補習的重點,這就是補習背誦的能力。在初中階段,為了考上理想的高中,一頓死記硬背,到了高中怎么辦?不添加理解,可能語文學習起來就更難了。n尤其是文科生,背誦的基本功必須從高一就開始練起。背誦能力不好,就容易在一些比較簡單的考試題型上丟分。尤其是面臨各個學科的考試壓力,留給高中語文的學習 關鍵字標籤:高中國文 |
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